EL HECHO DE LA RESURRECCIÓN EN LAS PRIMERAS COMUNIDADES
Ingresar al siguente link del vídeo en youtube: https://www.youtube.com/watch?v=ifPru5ALASQ
Actividad en casa.
1. A partir del vídeo, hacer un análisis de la actitud tenida por cada uno de los allegados a Jesús, sobre el hecho de la resurrección. ¿Cómo la asume?, ¿cree en el hecho?, ¿comunica a los demás lo sucedido?
2. Responder: ¿cómo actuan las autoridades judías frente al hecho de la resurrección, según el vídeo?
El presente blog ha sido creado como una herramienta pedagógica, para el trabajo con los estudaintes de grado 9º del Colegio Champagnat de Bogotá en la asignatura de Educación Religiosa Escolar, acá podrán tener acceso al cronograma de trabajo de cada período, incluyendo algunos materiales que sirven de respaldo a las actividades, además de la responsabilidad que deben asumir con anterioridad de su asistencia al aula
martes, 30 de julio de 2013
VÍDEO ANEXO Nº 1
RADIONOVELA "UN TAL JESÚS"
Actividad en casa.
1. Escuchar todo el capítulo 123 de 144, de la radionavela "Un tal Jesús".
2. Escribir un resumen de la narración que se presenta en la radio novela.
3. Responder: ¿Cómo cree usted que se da la resurrección de Jesús?
Actividad en casa.
1. Escuchar todo el capítulo 123 de 144, de la radionavela "Un tal Jesús".
2. Escribir un resumen de la narración que se presenta en la radio novela.
3. Responder: ¿Cómo cree usted que se da la resurrección de Jesús?
A continuación se presenta el
cronograma de trabajo para el TERCER
período de 2013, que inicia el 7 de Junio y va hasta el 6 de Septiembre, para
un total de 10 semanas académicas; como se hizo durante los anteriores períodos
es importante revisar constantemente las tareas y responsabilidades que se
deben hacer previos a las actividades del aula:
SEMANA
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TEMA
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RESPONSABILIDAD
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MATERIAL
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SEMANA 1
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Catequesis
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Disposición para la actividad de celebración de fe planeada.
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Disposición personal.
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SEMANA 2
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Continuación Bienaventuranzas
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Venir dispuestos para desarrollo de taller en clase.
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Cuaderno u hojas para desarrollo de taller en clase.
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SEMANA 3
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Continuación Bienaventuranzas
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Terminar la elaboración del libreto de la obra correspondiente a la
actualización cada bienaventuranza.
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El necesario para la presentación de la obra elaborado por la
comunidad de aprendizaje.
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SEMANA 4
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La revelación de Dios en la muerte de Jesús
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Venir dispuestos para desarrollo de taller en clase.
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Traer hojas carta blancas, colores, marcadores,
micropuntas, temperas o el material de trabajo preferente para desarrollo de
una actividad artística individual.
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SEMANA 5
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La pascua cristiana:
nueva vida para el ser humano.
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Escuchar el vídeo anexo Nº 1, de la radionovela un tal Jesús, y hacer
la actividad propuesta en casa.
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Traer biblia para el trabajo en clase.
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SEMANA 6
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La pascua cristiana:
nueva vida para el ser humano.
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Hacer lectura del primer apartado del documento: “La resurrección: la
vida de Jesús sigue adelante” de José María Castillo, páginas 81 a la 86; que
se encuentra en la fotocopiadora.
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Traer fotocopiado el material, marcadores gruesos, papel periódico.
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SEMANA 7
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El ser humano
participa de la vida profética de Jesús.
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Terminar de preparar las exposiciones
por comunidad de aprendizaje, teniendo en cuenta el apartado correspondiente
del texto.
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Cuaderno para tomar apuntes.
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SEMANA 8
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El ser humano
participa de la vida profética de Jesús.
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Ver el vídeo anexo Nº 2, relacionado con la forma como las primeras
comunidades vivieron la resurrección.
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Averiguar la biografía de una persona que haya muerto en defensa de
la sociedad, sin utilizar ningún tipo de violencia. Traer impreso el material
de la biografía de la persona.
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SEMANA 9
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La vivencia del amor
en las primeras comunidades cristianas.
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Repasar los elementos vistos hasta el momento en el período.
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Traer una hoja en blanco, y un alimento para compartir.
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SEMANA 10
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Refuerzo, mejoramiento y superación
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Estudiar los temas vistos durante el período.
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Apuntes tomados de la clase en el cuaderno.
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